Moninkertaiset haasteet, yksinkertaiset ratkaisut?

keltainen siksak-kuvio

29.3.2026

Oamkin Aino- ja Nyyti ry:n QueerMieli-hankkeet kohtasivat Oulun korkeakouluyhteisöä opiskelijoiden pride-viikon 16.-19.3.2026 aikana Moninkertaiset haasteet, yksinkertaiset ratkaisut? -keskustelutilaisuudessa, sateenkaaritorin ständeillä, sekä Queer kahviloissa Linnanmaan ja Kontinkankaan kampuksilla. Pohdimme yhdessä opiskelijoiden ja henkilöstön kanssa millainen on unelmien sateenkaariystävällinen korkeakoulu? Miten luodaan kaikille turvallisia opiskeluyhteisöjä sekä yhdenvertaisesti sujuvia opinto- ja työelämäpolkuja?

Miten kaikille turvallisia yhteisöjä rakennetaan?

Turvallisten yhteisöjen rakentaminen korkeakouluissa on tärkeää opiskelijoiden opiskelukyvyn, opinnoissa etenemisen ja opiskeltavaan alaan kiinnittymisen vuoksi. Yhdenvertaisuuden edistäminen ja vähemmistöstressin vähentäminen tapahtuu kaikilla tasoilla: korkeakoulujen rakenteisiin vaikuttamalla, lainsäädäntöön perustuvilla yhteisillä linjauksilla ja suunnitelmilla, osaamisen kehittämisellä sekä arjessa opetuksen, ohjauksen ja kunnioittavan kohtaamisen käytännöillä.

Pride-viikon aikana käydyissä keskusteluissa nousi esiin konkreettisia hyviä esimerkkejä turvallisten yhteisöjen rakennuspalikoista: Oulun yliopiston ylioppilaskunta (OYY) kouluttaa häirintäyhdyshenkilöitä, jotta pienemmilläkin opiskelijayhdistyksillä olisi mahdollista tarjota tukea häirintätilanteissa. Yhdenvertaisuusteemat on sisällytetty Oulun ammattikorkeakoulun opiskelijakunnan (Osako) tutorkoulutuksiin. Oulun korkeakouluopiskelijoiden sateenkaariyhdistys Ooka ry toimii sen eteen, että sukupuoli- ja seksuaalivähemmistöjen näkyvyys opiskeluyhteisössä normalisoituisi ja moninaisuudesta tulisi osa arkea. Näillä konkreettisilla toimilla tehdään tilaa jokaiselle olla oma itsensä.

Yhdenvertaisuuden edistäminen on yhteinen kasvuprosessi

Keskusteluissa keskeisimpänä kehittämistarpeena nousi asennetason muutos. On tärkeää lisätä sekä opiskelijoiden että korkeakouluissa toimivan henkilöstön ja työelämäkumppanien ymmärrystä moninaisuudesta ja sen kunnioittamisesta. Millaista käytöstä toivomme toisiltamme? Miten ilmaisemme arvostusta? Miten yhteisössä voi tuoda myös ongelmatilanteita ja kehittämiskohtia esiin?

Opiskelijat unelmoivat korkeakoulusta ja työelämästä, jossa jokaisella on turvallista olla oma itsensä. Yhdenvertaisuuden edistäminen palvelee lopulta jokaista: hyvinvoiva opiskelu- ja työyhteisö on kaikkien yhteinen etu.

Keräsimme Pride-viikon aikana opiskelijoiden ja henkilöstön näkemyksiä ja toiveita unelmien sateenkaariystävällisestä korkeakoulusta ja konkreettisia tekoja yhdenvertaisuuden edistämiseksi korkeakoulussa.

Unelmien sateenkaariystävällisessä korkeakoulussa:

  • Jokainen saa ilmaista itseään haluamallaan tavalla esim. pukeutumisella
  • Kenenkään ei tarvitse pelätä syrjintää tai kiusaamista, tai jännittää
  • Sukupuolen moninaisuus, ei-binääriset ja transihmiset huomioidaan
  • Vähemmistöihin kuulumattomat ilmaisevat aktiivisesti liittolaisuuttaan
  • Puretaan hetero-, cis-, ja allonormatiivisuutta
    • Henkilöstö ja opiskelijat tunnistavat normatiivisia oletuksia, ja miten ne tulevat esille opiskeluarjen erilaisissa tilanteissa
    • Henkilöstö ja opiskelijat kiinnittävät huomiota omiin puhetapoihin ja pyrkivät olemaan uusintamatta normatiivisia oletuksia sukupuolesta, seksuaalisuudesta ja ihmissuhteista
    • Henkilöstöä koulutetaan moninaisuusteemoista; heillä on tietämystä, osaamista ja keinoja purkaa normatiivisuutta, sekä puuttua syrjintään
  • Kutsumanimen merkitseminen opintotietojärjestelmiin on helppoa ja sujuvaa
  • Ilmapiiri on tasa-arvoinen, huomioiva, ystävällinen, rakastava, avarakatseinen, empaattinen, hyväksyvä, kiltti ja hyväntahtoinen

Konkreettisia tekoja yhdenvertaisuuden edistämiseksi korkeakouluissa:

  • Turvallisemman tilan periaatteet
  • Häirintäyhdyshenkilötoiminta
  • Viestinnän saavutettavuuden kehittäminen
  • Tuki työharjoittelupaikkojen etsimiseen
  • Tapahtumien järjestäminen ja turvallisten tilojen tarjoaminen vähemmistöihin kuuluville opiskelijoille kohdata vertaisia
  • Riittävän tuen varmistaminen sekä opiskelijoille että työnantajille läpi koko työharjoitteluprosessin
  • Tiedottaminen, mitä kautta voi ilmoittaa ja saada tukea ongelmatilanteissa opinnoissa ja harjoitteluissa
  • Erilaiset linjausten, mallien ja materiaalien hyödyntäminen kehittämistyön tukena

Lisäksi keräsimme keskustelutilaisuuden pääkohdat vinkkilistaksi työelämän organisaatioille. Näiden vinkkien avulla voidaan kehittää moninaisuuden ja erilaisten vähemmistöjen huomioimista esimerkiksi työharjoittelupaikkoja tarjottaessa, harjoittelijaa ohjatessa sekä uusien työntekijöiden rekrytoinnissa.

Konkreettisia tekoja työelämän organisaatioille vähemmistöihin kuuluvien työelämään siirtymisen tueksi:

  • Opinnäytetyö- ja työharjoitteluilmoitusten kirjoittaminen sekä suomeksi että englanniksi
  • Vähemmistöihin kuuluvien työntekijöiden hyödyntäminen korkeakoulujen luentovierailijoina, moninaisuuden representaatio opiskelijoille
  • Anonyymi rekrytointi, tekoälyn hyödyntäminen hakemusten käsittelyssä tai haastatteluissa
  • Kaikille avoimet harjoittelupaikkahaut, tiedon välittäminen harjoittelumahdollisuuksista kaikille tasapuolisesti
  • Positiivinen erityiskohtelu
  • Samat resurssit ja pelisäännöt työharjoittelijoille ja henkilöstö, mm. oikeus olla yhteydessä HR:ään ongelmatilanteissa
  • Aktiivinen viestiminen erityisesti perehdytysvaiheessa siitä, millainen käytös ja toiminta työyhteisössä on ok
  • Henkilöstökyselyihin yhdenvertaisuus- ja yhteisönäkökulmat mukaan, esim. kysymys ”koetko, että voit työpaikalla olla oma itsesi?”
  • Kokemusten jakaminen positiivisista rekrytointi- ja työharjoittelukokemuksista, vähemmistöön kuuluvien näkyvyys työyhteisön jäseninä ja osaajina
  • Rohkea rekrytointi: kokemukset vähemmistöihin kuuluvien rekrytoinnista lisäävät osaamista ja madaltavat kynnystä tuleviin rekrytointeihin

Lämmin kiitos ständikävijöille unelmien sateenkaariystävällisen korkeakoulun haaveilemisesta, sekä panelisteillemme Veimi Kivelälle (Ooka ry), Anela Denicille (Kaleva), Miikka Lukkaroiselle (OYY), Laura Määtälle (Oulun yliopisto) ja Hannele Keräselle (Oamk). Oivaltavat näkökulmanne ovat tähän tekstiin koottuina.

Sanni Laurila, QueerMieli/Nyyti ry ja Laura Paaso, Aino-hanke/Oamk

Opiskelijoiden mielenterveysjärjestö Nyyti ry:n QueerMieli-hankkeen tavoitteena on lhbtiqa+-korkeakouluopiskelijoiden mielenterveyden edistäminen. Oulun ammattikorkeakoulun Aino-hankkeen tavoitteena on tukea vähemmistöihin kuuluvien opiskelijoiden opintoihin kiinnittymistä, työelämäverkostojen rakentamista ja työelämään siirtymistä. Hankkeille yhteinen tavoite on muistuttaa korkeakouluyhteisöjä siitä, että korkeakouluissa opiskelee monenlaisiin vähemmistöihin kuuluvia, ja he ansaitsevat korkeakouluyhteisön tukea kiinnittyäkseen turvallisesti opiskeluyhteisöön ja työelämään.